Blog

Kiedy pracownicy są zaangażowani, organizacje osiągają ponadprzeciętne wyniki. Badania Gallupa wykazały, że zespoły wysoce zaangażowane mają o 10% więcej zadowolonych klientów, o 22% większe zyski i o 21% większą produktywność.

Po raz kolejny uczestniczyłam we wspaniałej inicjatywie Stowarzyszenia Coachów Polskich - Konferencji Coachowisko. W tym roku baner na ulicy Bobrowieckiej głosił, że są to Targi Coachingu.

Ostatnio jak bumerang, w pracy z klientami i spotkaniach mojej Fundacji, wraca do mnie temat notatek ze spotkań. Jest to ważne szczególnie wtedy, gdy nie wszyscy zainteresowani są obecni na spotkaniu, przydaje się też do przypomnienia kluczowych zagadnień oraz przydzielonych uczestnikom zadań.

Warsztaty facylitowane metodą Technology of Participation przeprowadzili 3 listopada Anna Zaremba i Artur Kasza.

Całość obrazuje zamieszczony tutaj rysunek wykonany przez Dorotę Hoffmann, zaprzyjaźnioną z nami ryślicielką i uczestniczką spotkania.

Szkolenie Grup Facylitation Metods zgromadziło 10 osób z różnych środowisk z całego świata, ponieważ facylitacja staje się jednym w ważniejszych narzędzi pracy zarówno przy zarządzania projektami, jak i w prowadzeniu spotkań w biznesie, administracji i NGO.

W założonej przez nas Fundacji Rozwoju Przedsiębiorczości, Facylitacji i Partycypacji Społecznej Focus Homini każde spotkanie jest facylitowane. W tym spotkaniu dla coachów facylitacja graficzna Doroty Hoffmann z drobnym wkładem Ani.

Jak mówi statut Fundacji:

Już po raz drugi firma Henkel i magazyn CR Navigator zorganizowały konferencję poruszającą tematykę różnorodności. Tym razem dla mnie najciekawszy był wątek różnorodności pokoleń i informacje na temat różnych pokoleń, ze szczególnym uwzględnieniem badań na temat Ygreków.

W ostatnim projekcie wypracowałam z uczestnikami kilka uniwersalnych zasad dotyczących sposobu myślenia (i działania) w trudnych sytuacjach i wymagających zwiększonej mobilizacji:

Dzieci uczą się codziennie od dnia urodzenia (niektórzy twierdzą, ze nawet wcześniej). Najefektywniej do 6 roku życia, a więc przed okresem szkolnym. Potem, w trakcie nauki szkolnej, dzieci są wdrażane w ramy programów nauczania i jednym przychodzi to z łatwością, a innym trudniej.

Jestem fanką użycia gier w czasie szkoleń. Sama układam proste gry, jak również korzystam z gier wymyślonych przez innych, w tym gier licencjonowanych. Dlatego chętnie poznaję różne gry podczas konferencji i warsztatów promocyjnych. Tak też było w zeszłym miesiącu.